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Cerrar el año con criterio: comprender los resultados para mejorar la gestión
Tecnicatura Universitaria en Administración - Licenciatura en Administración de Empresas
El cierre de un ejercicio constituye uno de los momentos más relevantes para la conducción de una organización. No se trata únicamente de cumplir con una instancia contable, sino de detenerse a comprender de qué manera las decisiones adoptadas a lo largo del año se reflejan en los resultados obtenidos. Las organizaciones que reducen este proceso a una lectura superficial del resultado final desaprovechan una oportunidad clave para fortalecer su capacidad de gestión.
Los estados contables condensan mucho más que cifras. En ellos se expresa una lógica de decisiones: cómo se asignaron los recursos, qué prioridades se establecieron, qué riesgos se asumieron y cuáles se evitaron. Analizar un balance desde una perspectiva directiva implica ir más allá del resultado y observar la coherencia entre crecimiento, estructura de costos, márgenes y capacidad operativa. Cada número es consecuencia de elecciones previas y, en ese sentido, ofrece información valiosa para evaluar la calidad del proceso de toma de decisiones.
Cerrar el año con criterio supone transformar los resultados en aprendizaje organizacional. Identificar patrones, reconocer aciertos y detectar desvíos permite evitar la repetición mecánica de decisiones y habilita una planificación más fundamentada. Las organizaciones con mayor nivel de madurez no utilizan el cierre como un punto final, sino como una instancia de reflexión que fortalece su gobierno y orienta el nuevo ciclo de gestión.
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